Onvoldoende: 4-5

• Jouw werkstuk ziet er onverzorgd uit.

• Het ziet er naar uit dat je alles hebt gekopieerd.

• Je hebt geen eigen woorden gebruikt. Je hebt je niet aan de opdracht gehouden.

Voldoende: 6

• Jouw werkstuk ziet er redelijk verzorgd uit. Je hebt vaak niet je eigen woorden gebruikt.

• Je hebt je wel aan de opdracht gehouden, maar het had uitgebreider gekund.

Goed: 7-8

• Jouw werkstuk ziet er verzorgd uit. Je hebt grotendeels eigen woorden gebruikt.

• Je hebt je goed aan de opdracht gehouden.

Uitstekend: 9 

• Jouw werkstuk ziet er perfect verzorgd uit.  Je hebt het helemaal in eigen woorden geschreven.

• Je hebt je goed aan de opdracht gehouden en hebt iets toegevoegd.

Onvoldoende: 4-5

• Je hebt je helemaal niet aan de vragen gehouden.

• De informatie die jij geeft is niet relevant.

• Je hebt niet zelf iets ingebracht.

• Het lijkt alsof jouw werk rechtstreeks uit een boek of van internet komt.

Voldoende: 6

• Je hebt je gedeeltelijk aan de vragen gehouden.

• De informatie die jij geeft is soms niet relevant, maar over het algemeen bruikbaar.

• Je hebt hier en daar zelf iets ingebracht.

• Je hebt geprobeerd om de informatie met eigen woorden weer te geven.

Goed: 7-8

• Je hebt je aan de vragen gehouden.

• De informatie die jij geeft is overzichtelijk

• Je hebt eigen inbreng gehad. +

• Je hebt de informatie met eigen woorden weergegeven.

Uitstekend: 9 

• Je hebt je aan de vragen gehouden en zelf een vraag toegevoegd.

• De informatie die jij geeft is overzichtelijk en uitgediept.

• Het is helemaal jouw eigen ding geworden.

• Je hebt de informatie zeer begrijpelijk gemaakt.

Onvoldoende: 4-5

• Je zinnen zijn niet te volgen.

• Je hebt zeer veel spellingsfouten.

Voldoende: 6

• Je zinnen zijn soms best lastig geformuleerd.

• Hier en daar heb je spellingsfoutjes.

Goed: 7-8

• Je zinnen zijn goed geformuleerd.

• Bijna geen spellingsfouten.

Uitstekend: 9 

• Je zinnen lopen vlot, het is zeer goed leesbaar.

• Geen spellingsfouten.

Onvoldoende: 4-5

• Je hebt geen titelpagina

• Je hebt geen plaatjes of niet-relevante plaatjes gebruikt.

• Het is niet geordend (geen inhoudsopgave gemaakt en gebruikt)

Voldoende: 6

• Je hebt je hebt een onaantrekkelijke titelpagina (alleen tekst).

• Je hebt een enkel relevant plaatje gebruikt.

• Je hebt het redelijk geordend (wel een inhoudsopgave, maar je had alinea's moeten toevoegen).

Goed: 7-8

• Je hebt een goede titelpagina (tekst en plaatje).

• Je hebt goede plaatjes gebruikt.

• Je hebt het goed geordend.

Uitstekend: 9 

• Je hebt een oogverblindende titelpagina

• Je hebt bewust plaatjes bij de tekst gedaan.

• Je hebt het zeer goed geordend, het ziet er evenwichtig uit.

Onvoldoende: 4-5

• Het ziet er onverzorgd uit.

• Je hebt je niet aan de opdracht gehouden.

• Je film is veel te kort of veel te lang.

Voldoende: 6

• Het ziet er redelijk verzorgd uit.

• Je hebt je niet helemaal aan de opdracht gehouden.

• Je film is wat kort of wat lang.

Goed: 7-8

• Het ziet er verzorgd uit.

• Je hebt je aan de opdracht gehouden.

• Je film had wat korter of wat langer gekund.

Uitstekend: 9 

• Het ziet er perfect verzorgd uit.

• Je hebt je aan de opdracht gehouden en iets toegevoegd.

• De lengte van jouw film was uitstekend.

Onvoldoende: 4-5

• Jouw verhaal helemaal niet over schepping.

• Er zit geen boodschap in jouw film.

• Jouw verhaal is saai, langdradig.

Voldoende: 6

• Jouw verhaal gaat deels over schepping.

• De boodschap is er wel, maar komt niet over.

• Aan jouw verhaal ontbreekt wat (spanning/creativiteit).

Goed: 7-8

• Jouw verhaal gaat over schepping.

• Er zit een boodschap in jouw film maar het springt er niet uit.

• Jouw verhaal is de moeite waard.

Uitstekend: 9 

• Jouw verhaal zou zo tussen bestaande scheppingsverhalen passen.

• De boodschap in jouw film is overduidelijk.

• Jouw verhaal is een echte publiekstrekker.

Onvoldoende: 4-5

• Jouw film springt van de hak op de tak.

• Je hebt geen moeite genomen om een geschikte locatie, acteurs en voorwerpen te vinden.

Voldoende: 6

• Hier en daar lopen scènes wat stroef in elkaar over.

• Je hebt locatie, acteurs en voorwerpen gebruikt, maar een van de drie had beter gekund.

Goed: 7-8

• Jouw film loopt goed. Het verloopt soepel.

• Je hebt een goede locatie, acteurs en voorwerpen gebruikt.

Uitstekend: 9 

• Jouw film loopt perfect (je hebt gebruik gemaakt van leuke technieken).

• Je hebt echt de moeite genomen om een goede locatie, acteurs en voorwerpen in te zetten.

Onvoldoende: 4-5

Uit je evaluatieformulier blijkt:

• Je hebt je niet voorbereid.

• Je hebt geen enthousiasme en interesse getoond. Dat deed afbreuk aan je werk.

• Je hebt niet geluisterd naar het commentaar van je klasgenoten.

Voldoende: 6

Uit je evaluatieformulier blijkt:

• Je had je beter kunnen voorbereiden

• Je had meer enthousiasme en interesse kunnen tonen.

• Je stond wat wat koel tegenover het commentaar van je klasgenoten, je had geen belangstelling.

Goed: 7-8

Uit je evaluatieformulier blijkt:

• Je voorbereiding was goed.

• Je enthousiasme en interesse kwam in je verslag naar voren.

• Je hebt het commentaar van je klasgenoten wel overgenomen, maar niet verwerkt tot leerpunten. 

Uitstekend: 9 

Uit je evaluatieformulier blijkt:

• Je voorbereiding was goed en nuttig (Uit je formulier blijkt dat je er baat bij hebt gehad).

• Je enthousiasme en interesse was duidelijk zichtbaar in je opdrachten.

• Je hebt het commentaar van je klasgenoten verwerkt in leerpunten.